Maestri clonati
Gli insegnamenti e gli scritti degli inventori delle cosiddette “scuole” di terapia non sono necessariamente benefici per la salute del terapeuta.
Gli insegnamenti e gli scritti degli inventori delle cosiddette “scuole” di terapia non sono necessariamente benefici.

Il campo della psicoterapia rigurgita di troppe storie di eminenti terapeuti che continuano a ripetere la stessa prestazione (intervento, stile, spiegazione o libro) all’infinito, diventando sempre meno immaginativi e sempre meno vivi…

Per confermare a se stessi che il loro modo è quello giusto o il migliore, vanno in giro radunando un esercito di terapeuti prevedibili…. terapeuti clonati a immagine del caposcuola morto.

Bradford P. Keeney
dal libro La terapia improvvisazionale