Alle domande convergenti corrisponde una sola risposta esatta: esse esprimono un atteggiamento autoritario e di chiusura. La tipica domanda convergente è quella del professore che chiede all’allievo sotto esame di rispondere nel modo giusto, l’unico modo possibile. La domanda convergente postula, senza alcuna flessibilità, una risposta esatta e molte risposte sbagliate, replicando un modello autoritario di trasmissione della conoscenza. Nel dibattito politico, essa esprime la totale indisponibilità a un costruttivo superamento del dissenso. Le domande divergenti ammettono risposte diverse e non predeterminate; sono aperte allo sviluppo di nuova conoscenza, di nuove prospettive e soluzioni, di nuove possibili intese; postulano disponibilità a dibattere, anche con durezza, per il controllo delle asserzioni, ma non semplicemente a polemizzare.